教育について入園のご案内
教育について

生活教育

生活教育

生活習慣の自立:トイレ使用 手洗い 服の着脱 昼寝にパジャマ着用
食育:好き嫌いを減らす 良い姿勢で良く噛んで食べる
   食後の歯磨き。
礼儀:登降園時の挨拶(おはようございます さようなら)
   散歩時の挨拶(行ってきます ただいま)
   ごめんなさい ありがとう(…ございます)が素直に言える。

通常教育

通常教育

室内:数字・ひらがな・カタカナ・漢字・お絵かき・工作・音楽
   はとぽっぽ体操・英語で遊ぼう・リトミック
   マット・跳び箱運動
室外:園庭で遊具遊び・散歩・季節遊び(プール)

課外教育

課外教育

遠足・工場見学・おとまり体験・野菜・お花の成長観察・飛行船
明治ファミリー劇場観劇・町内幼稚園交流・老人施設訪問
金武町幼年消防フェスティバル・畜産共進会で触れ合い体験

健康管理・保健衛生・環境整備

健康管理

登園時の検温・観察・保護者からの情報と看護師と保育士との情報交換による体調の変化に即応した保護者との連携を行ないます。

内科検診:年2回。歯科衛生指導:年1回。歯科検診:年1回。

毎月の体重測定や身長測定により成長記録を行ないます。 安全対策や感染症対策など、マニュアルに従います。

保護者参加の主な行事

保護者参加の主な行事

入園式、保育・教育参観、夕涼み会、運動会、学習発表会
おゆうぎ会、卒園式保護者会

入園式の後、クラス役員を選出し、役員会において年間予定やその他を決めます。

クラス紹介

すみれぐみ

0歳:すみれ組

保育士2名 補1名

保育内容

アットホームな雰囲気の中で、一人ひとりの発達に沿って安心して過ごせるように、ご家庭と連携をとりながら安定した園生活を送ります。
離乳食やアレルギー除去食に対応し、味覚の発達を損なわないような献立に沿って調理をします。

ゆりぐみ

1歳:ゆり組

保育士2名 補1名

保育内容

思いや要求を身振りや片言で表すことを受け止めて、信頼関係を築きます。友達との関わり方や仲良く遊べるようにサポートします。
衣服の着脱や遊びなど自分でやりたがることを受け止め大切に育てます。
テーブルに着きスプーンを使い、食事が出来るようにします。
トイレのトレーニングを始めます。

たんぽぽぐみ

2歳:たんぽぽ組

保育士2名 補1名

保育内容

食事・排泄・衣服の着脱が発達する年齢ですので、順序良く上手に出来るように、出来たらほめる。出来ないことは一緒にやって見せて教えます。
遊びが中断しがちなので、集中して終われるように個別対応をします。
自分の気持ちや要求を、言葉で出来るようにゆっくり言葉を教えます。
絵本の読み聞かせにより語彙(ボキャブラリー)を広げて行きます。

ばらぐみ

3歳:ばら組

保育士1名 補1名

保育内容

基本的生活習慣が自立するように指導します。
数字やひらがなの読み練習、図工の教材を使い、鉛筆の持ち方、色使い、リトミックによるさまざまな表現の楽しさを知るように教えます。
外人講師との遊びを通して外国語に慣れて行きます。

さくらぐみ

4歳:さくら組

保育士1名 補1名

保育内容

心と体の発達に伴い、活動的で、仲間意識が芽生えてきますので、グループワークによる協調性を養います。
個性を大切に自己表現を上手に出来るように働きかけます。
ひらがな・かたかな・すうじの読み書きを学んで行きます。

ひまわりぐみ

5歳:ひまわり組

保育士1名 補0名

保育内容

小学校入学への入学準備のクラスとして、金武町教育委員会推奨の「出来るといいなこんなこと」9項目を達成します。


1.あいさつ、返事が出来る。
2.相手を見て話が聞ける。
3.持ち物を整頓する。
4.立ったまま靴が履ける。
5.履物を揃えられる。
6.姿勢良く座れる。
7.手洗い・うがいが出来る。
8.自分のおもいを伝えることが出来る。
9.着替えをたたんでおく。


トイレの使い方、排泄のしまつが出来るようになります。
自分と家族・先生・隣人、地域社会とのつながりを知るようになります。